La carrera Educación Preescolar en función de la educación vial del estudiante

Resumen

En la formación del estudiante de la carrera Educación Preescolar resulta insuficiente los procederes pedagógicos empleados en cuanto a la educación vial; por tanto, se propone sugerencias a través de la concreción en algunas asignaturas del currículo que pueden interactuar con los contenidos de la educación vial, contribuyendo estas a la formación del estudiante. Con la utilización de los métodos: análisis y síntesis, inducción y deducción, histórico y lógico, sistematización, entrevista y criterios de especialistas se determina la situación del problema y la importancia del tratamiento a la educación vial con las especificidades de formación profesional pedagógica.