Estrategia para la preparación técnico-metodológica de los docentes de círculos infantiles en educación musical

Resumen

La práctica pedagógica, los instrumentos aplicados y la experiencia alcanzada por la autora de este artículo como educadora musical indican que existen insuficiencias en la dirección de la educación musical en el círculo infantil. El presente trabajo tiene como objetivo proponer una estrategia, diseñada en cuatro momentos, para la preparación del personal docente de círculos infantiles en aspectos técnicos-metodológicos que contribuya a elevar la calidad de la dirección del proceso educativo en educación musical.