La orientación del trabajo independiente con enfoque interdisciplinar en el año académico

Resumen

El trabajo metodológico en la actualidad adquiere relevancia por las dificultades que se manifiestan en el proceso docente educativo. Por ello en esta investigación se pretende contribuir al perfeccionamiento del trabajo metodológico en la carrera de Cultura Física. Se emplearon teóricos y empíricos, que permitieron sintetizar las fuentes más relevantes del tema investigado. Se ofrece un modelo didáctico que se concreta en una metodología de orientación del trabajo independiente con enfoque interdisciplinar en el año académico de la carrera Cultura Física, que favorece la preparación de profesores y el protagonismo estudiantil en el proceso de enseñanza-aprendizaje.