Un enfoque crítico a la formación del ingeniero agrónomo para el manejo animal en Cuba

Resumen

Con el objetivo de presentar algunas reflexiones sobre las problemáticas que presenta la formación del ingeniero agrónomo se realiza un estudio sobre ciertas manifestaciones que constituyen insuficiencias referentes a la orientación formativa del manejo animal. Se abordan las tendencias y enfoques que guían la formación de este ingeniero, su evolución y el reflejo de dichos problemas desde el posgrado para su desempeño en la práctica productiva. Se concluye que se precisa profundizar en el proceso pedagógico profesional con la intención de eliminar las barreras intermaterias, de modo que los ingenieros puedan asumir los actuales enfoques de agricultura sostenible.