30.Las funciones del tutor en la educación virtual

Contenido principal del artículo

Jeiser Medrano-Abreu
Noralbis De Armas-Rodríguez

Resumen

El objetivo de este artículo es describir las funciones que debe desempeñar el tutor en la educación virtual. Se desarrolló un estudio con enfoque cualitativo de alcance descriptivo. Se realizó un análisis documental de artículos recuperados mediante Google Académico, DOAJ, Dialnet y Scopus, en conjunción con los métodos investigativos analítico-sintético e inductivo-deductivo, posibilitando la sistematización y actualización de los conocimientos referentes a las funciones del tutor virtual. Como resultado se asumen las funciones tutoriales: orientadora/social, académica/pedagógica, tecnológica, institucional/administrativa e investigadora/innovadora. Se reconoce la necesidad de que el tutor virtual domine todas estas funciones para un correcto desempeño de su labor.

Detalles del artículo

Sección

Artículos

Biografía del autor/a

Jeiser Medrano-Abreu, Universidad de Ciencias Informáticas

 

Cómo citar

Medrano-Abreu, J. ., & De Armas-Rodríguez, N. (2022). 30.Las funciones del tutor en la educación virtual. EduSol. https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/169