26. Etapas para la formulación de problemas de Física por el docente

Resumen

En el artículo se presentan las principales categorías relacionadas con el problema de Física y su formulación. Se abordan insuficiencias en la teoría y en la práctica relacionadas con la formulación de problemas. Se declara como objetivo, proponer las etapas para la formulación de problemas de Física, como vía esencial para la problematización de la enseñanza. Siendo los métodos más utilizados, el estudio documental, la observación a clase, el análisis documental y el criterio de expertos. Se logró, relacionado con la formulación de problemas enriquecer la teoría y el nivel de preparación del docente.