Palacio Aldana, A. G. (2015). Concepción didáctica para la comprensión de textos martianos por escolares de cuarto grado de la Educación Primaria. Tesis de doctorado. Universidad de Ciencias Pedagógicas “José de la Luz y Caballero”, Holguín, Cuba.

Abstract

Doctoral thesis defended in 2015 by Ana Gertrudis Palacio Aldana, PhD in Pedagogical Sciences, Master in Educational Sciences, professor of the primary department of the Faculty of Early Childhood Education at the University of Guantánamo. She is a researcher at the Center for Education Studies. Author of several articles on the work with Marti's texts, among them are: La habilidad comprensión en el trabajo con los textos martianos, La orientación educativa de los textos martianos para los niños y niñas de la Educación Primaria, Alternativa didáctica para insertar La Edad de Oro en las clases de Lengua Española en la Educación Primaria.