18.La ambientación escolar en la formación del profesional de la Educación Técnica y Profesional en ecosistema de montaña

Contenido principal del artículo

Yorka Robas-Valverde
Felipe Enio Robas-Díaz
Zulema de la C. Matos-Columbié

Resumen

El incumplimiento de la higiene escolar, las acciones de mantenimiento, reparación, remodelación y adecuación de locales en el Instituto Politécnico de Agronomía en ecosistema de montaña, se constituye en problema de investigación, el trabajo tiene como objetivo, ofrecer algunas reflexiones teóricas acerca de la categoría ambientación escolar y su contextualización en esta Educación. Se emplearon los métodos: analítico-sintético, inductivo-deduc tivo, histórico-lógico, análisis documental; observación y encuesta. Se concluye con la resignificación de la categoría objeto de análisis, revelándose su importancia y asunción como vía de integración de todas las acciones que en materia de formación del técnico medio se realizan.

Detalles del artículo

Sección

Artículos

Biografía del autor/a

Yorka Robas-Valverde, Universidad de Guantánamo

 

Cómo citar

Robas-Valverde, Y. ., Robas-Díaz, F. E., & Matos-Columbié, Z. de la C. (2022). 18.La ambientación escolar en la formación del profesional de la Educación Técnica y Profesional en ecosistema de montaña. EduSol, 201-214. https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/225

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