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Vol. 26 (2026): enero-diciembre
Publicado:
2026-01-06
Artículos
Procedimiento para el control de gestión sostenible en laindustria cubana del mueble: capacitación
Arledys Rodríguez Chavez, Marisol Pérez Campaña, Leudis Orlando Vega de la Cruz
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Contexto y perspectivas postpandemia sobre la educación en la Universidad de Sonora: Un caso de estudio
Graciela Orozco Sosa, María Zulema Monteverde Murrieta, Edgar Isaac Ortega Méndez
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La formación ciudadana como eje transversal en la formación técnica profesional
Andrea Estefania Palomino Arias, Denny Milena Caicedo Hurtad, Ivonne Priscilla León Espinoza
1-14
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Desarrollo de competencias profesionales en la evaluación laringoscópica predictiva desde la consulta preoperatoria de anestesia
Jesús Deylis Picrin Dimont
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Valores patrimoniales identitariosde las expresiones artísticas del grupo músico-danzario Jagüey
Liz Thalía Isalgué Aranda, Yanelis Blanco Sarracén, Alexey Simón Venzant
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El Bufete Jurídico Gratuito: un escenario formativo para los estudiantes de la carrera de Derecho
Edgar Isaac Ortega Méndez, María Zulema Monteverde Murrieta, Edgar Isaac Ortega Rocha
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Educación de calidad como un derecho y motor deldesarrollo: Adaptación al Sistema Jurídico
Carlos Alberto Quijada Marcial, Susana Angelica Pastrana Corral, Guadalupe Quijada Fierros
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Folleto formativo para la disminución de la violencia escolar
María Zulema Monteverde Murrieta, Graciela Orozco Sosa, Susana Angélica Pastrana Corral
1-11
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Cultura de prevención de riesgos en educación primariamediante metodologías activas en Caborca, Sonora
Raúl Iván Martínez Neváre, Federico Hans Hagelsieb, Edgar Isaac Ortega Méndez
1-11
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Precisiones teórico-metodológicas para el desarrollo de la competencia discursiva-intercultural en la carrera Español-Literatura
Aimé Soto Franco, Carlos Moreira Carbonell, Alexis Socias Iglesias
1-15
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Sucesión agraria: Mirada desde el proceso de enseñanza de la asignatura “Seminario de Derecho Agrario
Rosario Adalberto Mondaca Corral, Daniel Guadalupe Mojica Barajas, Edgar Isaac Ortega Méndez
1-9
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Competencia directiva en el acompañamiento al maestro en el proceso enseñanza-aprendizaje en educación preescolar
Flor Guadalupe Alcántar Núñez
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Aprender para enseñar la orientación didáctica de la construcción literaria
Odalys Martínez Chibás, Osiris Aranda Creagh, Susana Cisneros Garbey
1-12
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Antecedentes de la práctica laboral en la formación del técnico medio en Agronomía de Montaña para el desarrollo local
Orlis Caraballo Cobas, Adonis Guibo Silva, Carmen del Milagro Odio Brooks
1-13
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Gestión de riesgos penales en Ecuador (2020-2025). Sugerencias educativas para el Sistema
Julio Gonzalo Cevallos Freire
1-12
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Procesos pedagógicos para el aprendizaje de inglés como lengua extranjera
Zulema de la Caridad Matos Columbié, Graciela Orozco Sosa
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Marca empleadora y compromiso afectivo organizacional en Empresa de Consumo Masivo: educando al colaborador
Inés Elizabeth Tenelema Jiménez, Cristina Guadalupe Vinza Coronel, Andrea Carolina Caiza Briones
1-15
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El desempeño docente en Educación Inicial en la República Dominicana: desafíos formativos y epistemológicos contemporáneos
Olga Sosa Ramos, Katiuska Ferrera Pantoja, Olga Lidia Pérez González
1-12
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La educación inclusiva: una necesidad en los educandos con discapacidad intelectual en la zona rural
Dioslaidis Rodríguez Santana, Agripina Colás Pons
1-13
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Contextualización educativa del control predictivo basado en redes neuronales artificiales en la formación en Automatización
Carlos Gabriel Mackencie Tobar, Deivis Rodrígo Parrales Chancay
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Reseñas
Batista Salvador, A., Ruíz Echavarría, H., Acosta Ávila, A., Vargas Jiménez, A. Diversificación de las formas y tipos de evaluación del aprendizaje. Retos para la Educación Superior. (2024). Santiago de Cuba: Ediciones UO. Reseña
Juan Carlos Cuza Sánchez
1-5
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