Este último número del año 2018 de la revista EduSol publica tres artículos donde investigadores de Angola, España y Colombia comparten sus experiencias sobre la importante temática de la preparación del docente y la adquisición de competencias para el aprendizaje.

Temas de impacto en la actualidad educativa como la orientación educativa, la interrelación de las ciencias, la atención educativa al talento, la vinculación de la historia local con la historia nacional son objeto de examen por investigadores de diferentes instituciones cubanas.

Resultados de investigaciones acerca de los procesos docentes, su importancia, características y desarrollo histórico en especialidades como Educación Plástica, Educación Especial, Ingeniería Agropecuaria, son abordados por autores de la Universidad de Guantánamo.

Los ensayos: Competencias laborales: consideraciones para los Ingenieros Industriales, el caso de la Universidad de Guantánamo, y  Expresiones y acciones habituales que obstaculizan las investigaciones científicas ofrecen valoraciones a tener en cuenta para un mejor desarrollo de los procesos académicos e investigativos.

Por demás, se publica una reseña con interesantes recomendaciones para enriquecer el acervo cultural de nuestros lectores.

Publicado: 2018-10-15

Preparación del docente para perfeccionar su competenciadidáctica en las escuelas superiores pedagógicas angolanas

Aida Maria Torres-Alfonso, Marilin Urbay-Rodríguez, Nimi Ya Henda-Inácio Da Costa

1-13

Diagnóstico de la formación de maestros primarios en orientación educativa para la convivencia intergeneracional

Fidel Jesús Cabrera-de-la-Rosa, Aurora García-Gutiérrez, Noemí Bandera-Laborde

14-28

Prácticas pedagógicas y tecnologías de la informaciónuna experiencia en Ciencias Naturales de educación básica

Armando Solano-Suárez, Luis Alberto García-González, Francisco Alonso Chica-Cañas

29-35

Adquisición de la competencia comunicativa a través de los Trabajos de fin de grado

María Gloria García-Blay, Tomás Ernesto Micó-Escrivá

Propuesta de actividades y objetivos para la vinculación de la historia local con la historia nacional

Carmen Julia Márquez-Massó, Mirtha Castañeda-Félix, Benita Rodríguez-Montes de Oca

58-69

La orientación educativa a las familias como premisa necesaria en la Educación Técnica y Profesional

Tamara Gainza-Rodríguez, Luanda Yamilet Almenares-Castillo, Luis Raúl López-Ibáñez

93-105