Colegio Universitario, movilidad y espacios innovadores en la formación pre profesional de los estudiantes Granmenses

Resumen

En la Universidad de Granma, se trabaja para que los estudiantes ingresen a la carrera seleccionada con actitudes y motivaciones para permanecer y graduarse. El propósito del artículo es socializar las experiencias en la movilidad y los espacios innovadores empleados en la formación pre profesional de los estudiantes del Colegio Universitario. El empleo de métodos Teóricos como el Histórico-lógico y el Analítico-sintético, métodos Empíricos como la Observación, Encuesta y Entrevista; así como, el método Estadístico permitió como principales resultados la propuesta de acciones educativas por direcciones de trabajo.