El fortalecimiento de la identidad cultural local desde la Disciplina Principal Integradora Gestión Sociocultural

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Maryanis Matos Michel
Jesús Piclín Minot
Virgelia Cala Leyva

Resumen

Este artículo ofrece recomendaciones metodológicas que contribuyen a la preparación de los docentes para el fortalecimiento de la identidad cultural local aprovechando las potencialidades de la Disciplina Principal Integradora, siendo esta una de las insuficiencias manifestadas en el proceso formativo del estudiante de la carrera Gestión Sociocultural para el Desarrollo. Se emplean métodos teóricos y empíricos, que permitieron la fundamentación y valoración de la propuesta. El principal resultado consiste en una mayor preparación de los docentes desde el trabajo metodológico de la Disciplina Principal Integradora, para concebir y desarrollar acciones que fortalecen la identidad cultural local en la citada carrera.

Detalles del artículo

Sección

Artículos

Cómo citar

Matos Michel, M., Piclín Minot, J., & Cala Leyva, V. (2025). El fortalecimiento de la identidad cultural local desde la Disciplina Principal Integradora Gestión Sociocultural. EduSol, 25, 1-10. https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/984