La enseñanza-aprendizaje de la construcción textual científica en la carrera Español y Literatura
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Resumen
En la enseñanza-aprendizaje de la construcción de textos científicos se apela al conocimiento que posea el estudiante acerca de la temática a abordar, herramienta básica de análisis y de reconstrucción de ideas en las que se integran múltiples saberes.
Se trata entonces de que utilice su cultura y habilidades en el desempeño de la profesión
sobre la base de explicaciones y valoraciones científicas. En el presente artículo se ofrecen experiencias en las prácticas comunicativas científicas con estudiantes de la carrera Español y Literatura de la Universidad de Guantánamo
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Artículos

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Cómo citar
Cantillo Quintero, A. ., & Vargas Guerra, Y. (2025). La enseñanza-aprendizaje de la construcción textual científica en la carrera Español y Literatura. EduSol, 15(50). https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/929