El Arte Local ante la Colonización Cultural

Resumen

Se presentan los fundamentos teóricos del tratamiento didáctico del arte local en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia y Apreciación de las Artes en la carrera Licenciatura en Educación Artística y la importancia que desde este proceso se contribuya a la reversión de los efectos negativos que, en los estudiantes tienen las influencias de la colonización cultural. Se emplearon los métodos histórico-lógico, análisis-síntesis e inducción-deducción. Los resultados principales demuestran la necesidad de argumentar que el arte local es un contenido del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia y Apreciación de las Artes en la carrera Licenciatura en Educación Artística.