Enseñar y aprender Biología desde el enfoque sociocultural-profesional

Resumen

La enseñanza actual de la Biología está marcada por el impacto del desarrollo científico y tecnológico, por lo cual
resulta necesario buscar vías que propicien el enfoque sociocultural-profesional en su enseñanza-aprendizaje y con ello
contextualizar los hechos, fenómenos y procesos con su impacto social. En consecuencia se presenta una propuesta de tareas
integradoras con enfoque sociocultural-profesional para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Biología. Los métodos
empleados fueron la revisión documental, el histórico - lógico, y el analítico-sintético que permitieron llegar a conclusiones de
la pertinencia de este enfoque en la manera de enseñar y aprender Biología.