Orientación profesional vocacional integral en estudiantes de Naturopatía en los Institutos Superiores Universitarios de Ecuador

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Álvaro Gabriel Ruales Jiménez
Zulema de la Caridad Matos Columbié

Resumen

La orientación profesional es considerada desde hace mucho tiempo una tarea consustancial del proceso formativo, las ciencias psicológicas, de la educación y pedagógicas han arrojado mucha luz sobre este particular. Se realizó un estudio documental, con la utilización del método histórico-lógico, histórico-comparativo, análisis y síntesis, sistematización teórica, se tiene como finalidad analizar la situación de la temática de la orientación profesional en América Latina y a su vez, en Ecuador para ver cómo sería posible desde esos referentes teóricos configurar un proceso de orientación profesional vocacional integral en estudiantes de Naturopatía en los Institutos Superiores universitarios de Ecuador.

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Sección

Artículos

Cómo citar

Ruales Jiménez, Álvaro G., & Matos Columbié, Z. de la C. (2024). Orientación profesional vocacional integral en estudiantes de Naturopatía en los Institutos Superiores Universitarios de Ecuador. EduSol, 24(86), 109-123. https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/690

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