Aporte de las hiperaulas en la formación docente
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Resumen
En este artículo se presenta una investigación reflexiva y documental sobre el aporte de las hiperaulas en la formación docente. Se discuten los principales desafíos de la formación docente. La metodología se fundamenta en la revisión de artículos científicos y textos relacionados con la temática, entre los cuales se destacan diferentes autores. Finalmente, se concluye que las hiperaulas ofrecen un entorno de aprendizaje flexible y colaborativo que puede ayudar a los docentes a desarrollar las competencias necesarias para enfrentar los retos de la educación del siglo XXI.
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Sección
Artículos

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Cómo citar
Doria Velarde, A. J., Omaña Montero, M., & Mota Suarez, K. T. (2024). Aporte de las hiperaulas en la formación docente. EduSol, 24(86), 62-70. https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/686