Implementación del Modelo de Educación a Distancia en la carrera de Ingeniería en Procesos Agroindustriales

Resumen

La presente investigación tiene como objetivo diseñar una estrategia metodológica para la implementación del modelo de educación a distancia de la educación superior cubana en la Carrera de Ingeniería en Procesos Agroindustriales de la Universidad Agraria de La Habana. Para ello, fueron empleados métodos teóricos apoyados en un conjunto de métodos y técnicas del nivel empírico. Los resultados obtenidos permitieron constatar el valor teórico, metodológico y práctico de la propuesta, así como la conveniencia y potencialidades para su total implementación.