Antecedentes y desarrollo de la inspección escolar. Algunas cualidades que ha de poseer el inspector

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Héctor Diego Martínez Ochoa
Juana Virgen Sánchez-Morales
Yanyorky Sánchez Pérez

Resumen

La investigación tiene como objetivo reconocer la importancia del control en los procesos educativos, la inspección escolar como su forma de expresión y las funciones básicas, para saber demostrar las vías más efectivas. Constituye necesidad impostergable continuar perfeccionando la inspección escolar con mayor cientificidad, participación, conciencia, compromiso, responsabilidad. Como métodos de la investigación se han realizado el histórico-lógico, análisis documental, prueba de desempeño profesional pedagógica, se aplicó el criterio de expertos para validar la propuesta de cualidades que ha de poseer el inspector escolar como resultado teórico y práctico de la indagación.

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Sección

Artículos

Cómo citar

Martínez Ochoa, H. D., Sánchez-Morales, J. V., & Sánchez Pérez, Y. (2023). Antecedentes y desarrollo de la inspección escolar. Algunas cualidades que ha de poseer el inspector . EduSol, 23(85), 176-190. https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/609