17.El protagonismo estético productivo singulariza la formación de la cultura del oficio agropecuario.

Resumen

El presente artículo científico tiene como objetivo esencial la necesidad de fundamentar desde el punto de vista teórico y metodológico el desarrollo del protagonismo estético productivo para la formación de la cultura del oficio agropecuario, con una propuesta de indicadores que permite su operacionalización para conocer los niveles de protagonismo en los modos de actuación de los estudiantes en el aprender haciendo, se aporta además una definición de Cultura del oficio potenciando el empoderamiento productivo en los diferentes escenarios productivos.