Educación Estética y Educación Artística: un diálogo recombinante

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José Manuel Ubals-Álvarez

Resumen

En el trabajo se abordan desde una perspectiva crítica los límites y las extensiones de categorías tan discursadas como educación estética y educación artística a partir de las lagunas de indefinición que aún persisten en torno al universo delimitado de cada una de ellas. Especial énfasis se le dedica a lo estético como metacategoría, teniendo en cuenta que  no existe  un  consenso  general en el ámbito  del pensamiento  estético  filosófico mundial en lo referente al sistema estructural y funcional de la misma, así como en los "cosmos" donde actúa.

Palabras clave

Artística, Educación Estética

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Sección
Artí­culos