Importancia del pensamiento abstracto. Su formación en el aprendizaje de la Programación

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Juan Carlos Fonden-Calzadilla

Resumen

El presente trabajo, encaminado a profesores de programación, programadores, estudiantes de Ingeniería y Ciencias de la Computación, argumenta la importancia de la formación del pensamiento abstracto a través del Proceso de Enseñanza Aprendizaje de la Programación. Empleando los métodos de investigación científica: análisis documental, modelación, enfoque de sistema, observación, las tormentas de ideas unido a la experiencia del autor como profesor de programación en diferentes contextos universitarios, se identificó un conjunto de recomendaciones didácticas y metodológicas que propician el desarrollo la abstracción en los estudiantes a través del aprendizaje de la Programación Orientada a Objetos y las Estructuras de Datos.

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Sección

Artículos

Biografía del autor/a

Juan Carlos Fonden-Calzadilla, Universidad Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”

 

Cómo citar

Fonden-Calzadilla, J. C. (2020). Importancia del pensamiento abstracto. Su formación en el aprendizaje de la Programación. EduSol, 20(72), 122-134. https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/312