16.Actividades educativas para favorecer la relación escuelafamilia- comunidad desde la asignatura Educación Cívica.
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Resumen
La investigación se origina del insuficiente tratamiento de documentos que norman las relaciones escuelafamilia-comunidad y la salida desde el Programa Educación Cívica. El objetivo, diseñar actividades educativas que favorezcan la relación escuela- familia- comunidad en la Secundaria Básica para contribuir a la formación integral de la personalidad del estudiante. Se emplearon varios métodos: observación, entrevista, encuesta, estudio documental. Las actividades educativas permitieron debates reflexivos suscitaran protagonismo de los alumnos y familias, aprovecha las
potencialidades del contenido para ilustrar cómo planificar y organizar las mismas en función de favorecer la educación cívica de los alumnos y extenderlo a la familia y comunidad.
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