La tarea práctica integradora de construcción: una mirada desde la Educación Laboral

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Rubén Clairat-Wilson

Resumen

Este artículo tiene el objetivo de incentivar a profesores e investigadores a la búsqueda de soluciones a problemáticas aisladas que se dan hoy en las distintas áreas del saber, mediante la concepción de tareas integradoras en la disciplina Educación Laboral, aprovechando el carácter integrador de la tarea práctica de construcción de objetos, concepción esta que no es privativa de la disciplina, pero es la que dota al estudiante de las herramientas necesarias para saber hacer,  en las demás asignaturas del currículo.

Palabras clave

Educación Laboral, Tarea Integradora, Tarea práctica

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Sección
Artí­culos

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