29.La educación ambiental en la población ante el impacto del cambio climático: papel del Centro Universitario Municipal

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Mayelin Pérez-Benitez
Yunior Ramón Velázquez-Labrada
Yurkenia Suárez-Montané

Resumen

Ante la necesidad de elevar el conocimiento y participación de la población en el enfrentamiento al cambio climático; se elaboró un plan de acciones desde el Centro Universitario Municipal en San Luis, provincia Santiago de Cuba, para la educación ambiental en los pobladores. En correspondencia con la metodología cualitativa de la investigación social, se aplicaron métodos y técnicas del nivel teórico y empírico. Se plantearon 5 pautas metodológicas y 6 acciones como la conformación de un grupo gestor, capacitación a decisores locales y población en general, realización de campañas de bien público, instrumentadas parcialmente y que denotan su importancia.

Detalles del artículo

Sección

Artículos

Biografía del autor/a

Mayelin Pérez-Benitez, Universidad de Oriente

 

Cómo citar

Pérez-Benitez, M., Velázquez-Labrada, Y. R. ., & Suárez-Montané, Y. (2022). 29.La educación ambiental en la población ante el impacto del cambio climático: papel del Centro Universitario Municipal. EduSol, 355-376. https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/236