12.La responsabilidad de los padres de familia en la educación virtual, desafíos y oportunidades

Contenido principal del artículo

Roger Ismael Salcedo-Benites
María Magdalena Claudio-Flores
Carmen Mesías-Crespín

Resumen

Al declararse la COVID-19 como pandemia por parte de la Organización Mundial de la Salud, Perú, al igual que otros países, enfrenta esta realidad. El tránsito de una educación presencial a una educación virtual, responsabilizó a los padres que carecían de didácticas para enseñar. Es por ello que se proponen herramientas tecnológicas, que facilite la consolidación de una educación de calidad en sus hijos. La investigación es documental, mediante el método del análisis de contenido. Se concluyó que la preparación para los padres que no tienen habilidades pedagógicas es ideal a la hora de formar a sus hijos en casa.

Detalles del artículo

Sección

Artículos

Biografía del autor/a

Roger Ismael Salcedo-Benites, Universidad Cesar Vallejo

 

Cómo citar

Salcedo-Benites, R. I., Claudio-Flores, . M. M., & Mesías-Crespín, C. (2022). 12.La responsabilidad de los padres de familia en la educación virtual, desafíos y oportunidades. EduSol, 21(77), 134-143. https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/129