Metodología de orientación profesional de los estudiantespara la transición al Bachillerato Técnico

Resumen

La presente investigación tiene como objetivo elaborar un sistema de acciones pedagógicas que
desarrollen la Orientación Vocacional de los estudiantes de Básica Superior para la transición al Bachillerato Técnico
Profesional, a su vez se exponen mejoras en el acompañamiento del docente hacia el alumno, con estrategias que ayuden
a la elección profesional. La investigación es descriptiva, documental, con un enfoque cualitativo, empleando el método
inductivo deductivo, se usaron técnicas como las encuestas y el análisis documental. Se revela como problema esencial
la falta de información importante para elegir una carrera, esto, está ligado al objetivo principal de la investigación.