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Orientación profesional del instructor de arte para el desarrollo de la identidad profesional pedagógica

María Nila Franco-Mesa, Yakelín Gómez-Morales, Noevia Torres-Díaz

71-85

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Defensas de doctorado

Mercedes Rodríguez-Menéndez

Análisis epistemológico del concepto formación laboral

Pedro Antonio Pérez-González
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Delegación de la Universidad de Guantánamo a evento internacional Pedagogía 2015

Mercedes Rodríguez-Menéndez

Retos y perspectivas en el modo de actuación del profesional en formación de la Educación Especial

Deyanira De la Cruz García, Agripina Colas Pons

70-83

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Revista DIDAC No.58, México. RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA EDUCACIÓN

Mercedes Rodríguez-Menéndez

Retos y perspectivas en la preparación del docente de la Escuela Pedagógica

Yuderkys Bell-Speck

215-230

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Desarrollo histórico de la superación de los profesores de Agropecuaria desde 1959 hasta 2015

Norca Favier-Chibas, Olga Ferrer-Ramírez

82-92

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El principio interdisciplinar - pedagógico - técnico constructivo - experimental en el contexto de la carrera Educación Laboral

Juana Irene Elías-Logás, Rubén Clairat-Wilson, Renán L. Matos-Borges
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La reafirmación profesional en la especialidad Agronomía: una necesidad social

Ibia Villalón-Jiménez, Carmen del Milagro Odio-Brooks, Mercedes Correa-Pons

87-98

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Formación de emprendedores: antecedentes, actualidad y propuesta de modelo de rediseño curricular para su implementación

Orvelis Alba-Castellanos, Carlos Fernando Giler-Zuñiga

205-220

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El modelo didáctico interdisciplinar. ¿Realidad o utopía en la Educación Técnica y Profesional?

Alcides Delfino-Ferreira, Carlos Pérez-Ganfong, Leonardo Suceta-Zulueta

1 - 13

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Consideraciones para perfeccionar la investigación en la Educación Técnica y Profesional

Andrés Ballester-Gouraige

1-10

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La orientación educativa a las familias como premisa necesaria en la Educación Técnica y Profesional

Tamara Gainza-Rodríguez, Luanda Yamilet Almenares-Castillo, Luis Raúl López-Ibáñez

93-105

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Revista Horizontes Educacionales Volumen 16, Chile

Mercedes Rodríguez-Menéndez

Las relaciones intradisciplinarias en la Disciplina Principal Integradora para ejercer en el contexto multigrado

Emisel Cruz-Cruz, Humberto Marrero-Silva, Mabel Lorenza Alonso- Sánchez

39-52

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Concepción didáctica del pase de visita en la carrera Medicina

Rogelio Creagh-Bandera, Ceila Matos-Columbié, Zulema de la Caridad Matos-Columbié

27-41

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Modelo pedagógico de superación profesional para la gestión del desarrollo local rural

Norca Favier-Chibas, Olga Lidia Ferrer-Ramírez, Jesús Piclín-Minot

41-52

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La rotación por áreas de entidades laborales: un imperativo del profesor de Agropecuaria

Norca Favier-Chibás

99-109

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Educación ambiental para el desempeño del maestro primario en escuela multigrado

Leosmany Muñoz-Torrez, Leovis Muñoz-Torres, Danay Boligán-Castillo

84-99

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El laboratorio socioeducativo: una vía de organización estratégica de la formación doctoral en Guantánamo

Zulema de la Caridad Matos Columbié, Felipe Enio Robas Díaz., Ceila Matos Columbié

532-555

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Concepciones martianas sobre educación popular y su importancia para el licenciado en Estudios Socioculturales

Ileana Jañez-Reyes, Eyedelkis Medina-García

52-60

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Sistema de acciones para la superación de los profesionales del CITMA en Guantánamo

Idania Vega-Suárez, Ileana Jañez-Reyes, Nayiber Rodríguez-Martínez

100-111

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La evaluación cualitativa en el proyecto integrador de educación infantil en la Universidad Técnica de Machala

Fulvia Cumandá Bustos-Ochoa, Celia Consuelo Reyes-Cedeño, Sonia Elizabeth Carrillo-Puga

61-70

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II Taller Provincial de Orientación Profesional y I Jornada Científica de Ciencias Pedagógicas "Juan Carlos Gallego Torres" in memoriam.

Mercedes Rodríguez-Menéndez

El desarrollo de la conciencia energética en estudiantes de preuniversitario. Reflexiones necesarias

Yudmila Labrada-García, Misleidis Reina-Arévalo, Margoris Oduardo-Cordoví

111-121

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La superación profesional para el docente de preescolar en Cuba

Lourdes Cristina Falcón-Torres

145-150

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Abreu Regueiro, R. L., y Soler Calderius, J. L. (Comps.). (2015) Didáctica de la Educación Técnica y Profesional. La Habana: Pueblo y Educación.

Juan Carlos Cuza-Sánchez

175-177

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Las energías renovables en los cursos de superación para profesores de la enseñanza técnica profesional.

Maité Teresa Valdor Hernández

177-191

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Certificada por el CITMA revista científica EduSol

María González-Polo

La educación identitaria: una visión desde la preparación del profesor de Geografía

Rafael Jorge-Hechavarría, Jesús Piclín-Minot

106-118

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Crítica al trabajo de orientación profesional vocacional en el segundo año de la carrera de Agronomía

Yudeimys Ymas-Dávila

104-113

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Problemas que debe enfrentar la educación técnica en la formación del técnico medio en la rama construcción

Lien Gil-Duverger, Juan Carlos-Cuza, Adelaida Sánchez-Curuniaux

74-83

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Constructivismo, tecnología y capacitación docente para la inclusión de alumnos con trastorno del espectro autista

Karen Ellean Domínguez-Galván

153-162

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Sistema de acciones para la orientación profesional-vocacional de los estudiantes de preuniversitario

Odalmys Charón-García, Yaricet Jiménez-Argota

170-183

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Estrategia para la preparación técnico-metodológica de los docentes de círculos infantiles en educación musical

Ania Suárez- Garay, Clara Luz Cruz-Cruz, Yaimara Díaz- Izaguirre

119-129

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Programa de orientación profesional hacia especialidades agropecuarias en el plan turquino en Sagua de Tánamo

Julio Revé-Ducás, Yamila Cuenca-Arbella

136-146

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Modelo pedagógico de la dinámica de superación profesional para la gestión del desarrollo local rural

Norca Favier Chibas, Yamilé Brito Sierra, Olga Lidia Ferrer Ramírez

217-231

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Una mirada a la evolución histórica de la educación de la sexualidad en Cuba

Roberto Hui-Giro
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Una experiencia educativa transformadora: la formación por competencias

Eliberto Domínguez-Zaldívar, Georgina Torres-Quevedo

61-77

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Actividades para la educación ambiental comunitaria desde la extensión universitaria

Geovany Turro-Cobas, Luis Relaño-Rigual, Adonay Silva-Salazar

59-69

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Apuntes para la evolución histórica de la orientación profesional en la Educación Técnico Profesional

Zulema de la Caridad Matos-Columbié, Alfredo Cabrera-Hechavarría

107-121

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Modelo pedagógico para propiciar el protagonismo estudiantil en la Educación Técnica y Profesional

Eglis Labadi-Decolin, Idalmis López-Sánchez, Mirian Gainza-Gainza

118-127

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Sistema de talleres para la preparación de tutores de Educación Artística

Delbis del Pino-López, Mercedes D. Cespón-Castro
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Fundamentación psicológica de la investigación educativa en un programa de postgrado

Odalia Llerena-Companioni, Elizabeth Valdivia-Nurques

109-124

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Cultura de paz y enfoque de género desde el proyecto de prevención educativa en Guantánamo

Noemí Díaz-González, Mirtha García-Leyva, Indira Matos-Díaz

245-256

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Un sistema de trabajo metodológico para la filial universitaria del Ministerio del Interior de Guantánamo

Modesto García-Padilla

68-81

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Evolución histórica del proceso de formación laboral de los estudiantes con discapacidad intelectual

Irina González-Navarro, Karel Pérez-Ariza, Mayelín Cepeda-Vázquez

122-131

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La integración universidad - escuela politécnica- entidad laboral, para la formación del profesional de la Educación Técnica y Profesional

Juan Carlos Cuza-Sánchez, Adonis Guibo-Silva

31-40

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Interdisciplinariedad en la Educación Técnica Profesional

Alcides Delfino-Ferreira, Carlos Pérez-Ganfong

1-12

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Un enfoque crítico a la formación del ingeniero agrónomo para el manejo animal en Cuba

Wilde Sánchez-Bell, Ángel Deroncele-Acosta, Yamilé Brito-Sierra

79-90

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Educación sexual: camino a la prevención del embarazo precoz

Lianne Mosqueda-Padrón

160-175

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Incidencia de la interdisciplinariedad en las estrategias educativas de la carrera Licenciatura en Educación Preescolar

Nuvia Milagros Longchamp Gés, Alexis Céspedes Quiala, Irelis Escalona Vázquez

72-83

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NUEVA UNIVERSIDAD DE GUANTANAMO

Mercedes Rodríguez-Menéndez

Modelo de evaluación curricular autogestionada en la carrera licenciatura en ingeniería de minas

Yuneysi Guilarte Matos, Graciela Ramos Romero

512-523

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La formación de profesionales en la educación de jóvenes y adultos Retos y alternativas.

Alexis Bailey-Agramonte, Elena Agramonte, Juan Carlos Cuza-Sánchez

1-11

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Potencialidades de la asignatura de Física II para el tratamiento a la estrategia del medio ambiental

Luis Humberto Sosa Sosa, Yaquelin Pérez Centeno

163-176

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Estrategia para el aprendizaje de competencias profesionales en el proceso docente educativo en Ciencias Sociales

Verónica Guamán-Gómez, Enrique Espinoza-Freire, Francisco Sánchez-Flores
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Acciones extensionistas para el desarrollo local desde los Centros Universitarios Municipales

Miriais Guibert-Gámez, Mirtha Castañeda-Félix, Carmen Julia Márquez-Massó

176-190

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Problemas de la Educación Técnica y Profesional en la formación del técnico medio en Construcción

Lien Gil-Duverger, Juan Carlos Cuza-Sánchez, Osvaldo González-Reyes

133-141

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Contribución de educadores de la Enseñanza Técnica Profesional del siglo XX en Guantánamo

Silsa Elisa Abreu-García, Pedro Garrido-Valiente, Carmen del Milagro Odio-Brooks

83-91

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La orientación de la integración geográfica en la formación del profesor de Geografía

Adalberto Güidi-Hernández, Carlos Martínez-Pérez

1-13

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Panorama de la Educación Técnica y Profesional en el siglo XX guantanamero

Silsa Elisa Abreu-García, Olga Pérez-López

80-88

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El proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación Técnica Profesional en las condiciones de la Universalización

Inalvis Martín-Batista, Marlene Vargas-Rodríguez

42-49

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Una mirada a la calidad de la educación desde la eficiencia económica docente

Manuel García-Cuscó, Eilirsy Boloy - Gracial, Yudirka Matos-Sánchez

1-12

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Programa Literatura Infantil Local para la carrera Licenciatura en Educación Primaria

Inalvis Basnueva-Cantillo, Norma Leonard-Carbonell, Claribel Gamboa-López

82-96

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Nueva tesis doctoral

María González-Polo

Modelo didáctico interdisciplinario para la enseñanza de la Física en el primer año de la especialidad de Agronomía

Alcides Delfino-Ferreira, Ilién Mosqueda-Florián

10-18

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Sistema de acciones para la elaboración de tareas docentes integradoras en asignaturas técnicas

Olga Lidia Ferrer-Ramírez, Norca Favier-Chibás, Pedro Garrido-Valiente
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La formación laboral e investigativa a través del vínculo Universidad "“ empresa

Bernardo Omar González-Morales, Armando Juan Velázquez-Rangel

75-83

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Empleo del enfoque de proyecto en la asignatura Informática

Keila Irene Díaz-Tejera, Yatmara Contreras-Martínez, Yudelis Peña-González

147-159

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El aula virtual Literatura Infantil en la formación de los profesionales de la Educación Primaria

Nancy E. Guerrero-Rodríguez, Fidel Pupo-Gómez, Grethell Urive Echavarría-Gálvez

65-75

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Papel del método de enseñanza y sus procedimientos en la formación de docentes creativos

Celia Clemencia González-González

1 - 13

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La orientación didáctica del análisis y la construcción de textos literarios en la formación inicial de la carrera Licenciatura en Educación Español "“ Literatura

Odalys Martínez Chibás, Osiris Aranda Creagh, Kirenia Matos Guzmán

232-245

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Actividades de preparación al docente para desarrollar la comunicación oral a niños con implante coclear

Dalia Lila Leyva Martínez, Júlio Safeca Machado, Miladis Fornaris Méndez

39-53

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Microcréditos, una necesidad educativa para asesores y microempresarios vulnerables

Darwin Fabián Toscano-Ruíz, Herman Arcenio Romero-Ramírez, Carlos Emilio Paz-Sánchez

14-26

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Buenas prácticas de lectura crítico-funcional en inglés para estudiantes universitarios

Albis González-Baez, Marisela Jiménez-Alvarez

1-14

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El desarrollo de habilidades profesionales en los estudiantes para realizar el servicio social universitario

Susana Angélica Pastrana Corral, Zulema de la Caridad Matos Columbié

300-311

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Modelo multidireccional para la innovación educativa en el diseño curricular

Rodrigo Urcid-Puga, Susana Pérez Milicua-Mendoza, José Pablo Nuño-de la Parra

125-138

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Guía para educadores de escolares hipoacúsicos en situación de inclusión educativa

Aracelis Alfonso-Almaguer, Alena Ramírez-Mena, María Lidia Rivera-Mallet

17-25

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La efectividad del aprendizaje activo en la práctica Docente

Ruperto Ismael Enríquez-Chasin

101-110

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Principales habilidades comunicativas a desarrollar en los estudiantes de la carrera Psicología

Reinelis Nápoles-Socarrás, Dailé Fernández-Morciego, Yunior Rodríguez-Rodríguez

147-164

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Metodología de estimulación de la flexibilidad del pensamiento en estudiantes universitarios

Emilio Viel-Fajardo, Isis Domínguez-Blanco, Odalis Lorié-González

57-69

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El proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de profesores de nivel medio en la especialidad Agropecuaria

Norca Favier-Chibás

1 - 11

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La Rosa Padrón, R. I., Corona Sonia, A., y Mendiola Osorio, M.(2016). Diseño y dibujo arquitectónico. La Habana: Pueblo y Educación.

Juan Carlos Cuza-Sánchez

163-166

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Experiencias y retos en la formación doctoral en Ciencias Pedagógicas en la Universidad de Guantánamo

Felipe Enio Robas-Díaz, Zulema de la C. Matos-Columbié, Rolando Duran-Rill

61-74

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Consideraciones teóricas sobre la relación cultura comunitaria, historia local e Historia de Cuba

Claudina Esther Martínez-Vignón

136-147

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La promoción de la lectura desde la biblioteca universitaria

Migdalia Lores-Lara, Iliana Romero-Lamorú, Annalie Figueredo-Peña
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Alternativa educativa para la preparación de promotores del programa Educa a tu hijo

Glenis Rojas-Caballero, Maylenis López-Urgellés, Yarlenis Rodríguez-Guindo
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La evaluación de la calidad educativa en la mejora del proceso formativo en la enseñanza preuniversitaria

Hermes López-Azahares, Rogelio Voltaire-Basil

16-28

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Fenomenología y holística en los fundamentos del modelo educativo de la Universidad Técnica de Machala

Fulvia Cumandá Bustos-Ochoa

27-35

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La organización metodológica del proceso pedagógico servicio social universitario para su contribución al desarrollo local

Alexis Socias-Iglesias, Susana Angélica Pastrana-Corral, Zulema de la Caridad Matos-Columbié

163-175

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Joyas de la pedagogía local

María Modesta Planas-Riverot, Cándida Albear-Blanco, Gloria Carbonell-Sosa
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Establecimiento de relación de la Geografía de Cuba con Historia de Cuba en la formación inicial del profesor

Glenda Eloísa Guibert Rodríguez, Urcania Blanco - Núñez, Ramón Cuétara López

139-152

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Actividades docentes para potenciar el diagnóstico psicopedagógico

Tomás Matos-Romero

86-97

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Una metodología para la elaboración de tareas docentes integradoras en las asignaturas técnicas

Marlene Vargas Rodríguez

53-66

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Multimedia "Principales enfermedades que atacan a los animales de interés económico"

Jasiel Pavón-Leyva, Carmen del Milagro Odio-Brooks, Yanyorky Sánchez-Pérez

38-45

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La formación y desarrollo de habilidades profesionales en los estudiantes de carreras técnicas en la Educación Técnica Profesional

Otto Rafael Ruiz-Sánchez, Juan Carlos Cuza-Sánchez

72-83

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Diagnóstico sobre uso de las tecnologías en la evaluación del aprendizaje en Matemática y Física

Raúl León-Suarez, Aymee Hernández-Calzada

67-78

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La Educación en valores: actividades para su fortalecimiento

Lidia Thomas Drullet, Daysi Matos Romero

25-31

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