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Los núcleos didácticos integradores como alternativa para el aprendizaje de las Ciencias Naturales

Giolvys Basulto-González, Gener Chang-Jorge

50 - 59

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La utilización de las ideas previas en el desarrollo de los conceptos: vías didácticas para su implementación en las clases de Ciencias Naturales

Bernardo Trimiño-Quiala, Rogelio Voltaire-Basil

88 - 95

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Fortalecimiento de la resiliencia en educandos con discapacidad ante los desastres naturales desde las Ciencias de la Naturaleza

Virgelia Cala-Leyva, Cruz Aleida Sosa- López, Flora Riquenes-Espín

113-126

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¿Realidad o posibilidad? El experimento con fines docentes en las asignaturas de Ciencias Naturales

José Ramón Rodríguez-Pérez, Eleidis Pérez-García

84-98

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La intradisciplinariedad en las Ciencias Naturales: vías para su implementación en la Secundaria Básica

Alcides Delfino-Ferreira, Xiomara Lobaina-Acosta

1 - 9

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La formación del profesional de ciencias sociales y humanísticas en la carrera Marxismo Leninismo e Historia

Elcira Favier Pereira, Yaumara Chávez Ivonnet, Onelia Rodríguez Pérez

109-127

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El modo de actuación experimental en la formación de profesores de Ciencias Naturales: otra mirada al experimento docente

José Ramón Rodríguez-Pérez, Eleidis Pérez-García

95-105

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La relación Ciencia "“ Tecnología "“ Sociedad en la enseñanza de las Ciencias Naturales

José Ramón Rodríguez-Pérez, Raúl Hernández-Heredia

24 - 36

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Una propuesta didáctica para orientar hacia la profesión pedagógica desde las clases de Ciencias Naturales

Marcia Olivia Guibert-Bueno

1 - 12

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La orientación profesional pedagógica desde la interdisciplinariedad del área del conocimiento de las Ciencias Naturales en Preuniversitario

Marcia Olivia Guibert-Bueno

52-67

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El método de proyecto vivencial para la integración estudio "“ trabajo en el área de las Ciencias Naturales

Adonis Guibo-Silva, Milagro Sagó-Montoya

1-10

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El aprendizaje significativo vivencial en las Ciencias Naturales

Adonis Guibo-Silva

1 - 13

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Enfoque sociocultural-profesional en la disciplina Biología Molecular y Celular

Giolvys Basulto-González, Cenia Otamendy-Leyva, Irina Rigual-Azahares

18-30

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Concepción didáctica integradora del estudio-trabajo con enfoque de proyecto en el área de las Ciencias Naturales del preuniversitario en elcampo

Adonis Guibo-Silva, Milagro Sagó-Montoya

1-14

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Situaciones problémicas de Ciencias Naturales en la secundaria básica

Roberto López-Nicles, Pedro Agustín Méndez-Tomás

155-166

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Propuesta de actividades para la formación motivacional y afectiva desde el programa Historia de la Química

Bárbara Quintero-Castro, Francisco Bayeux-Guevara, Angela Acela Salas-Quintero

50-58

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Las Ciencias Naturales y el Medio Ambiente.

Hermes López Azahares, Christian Rodríguez Bello

41-50

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Polígono didáctico para el desarrollo de actividades prácticas en Ciencias Naturales

Roberto López-Nicles

103-113

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Educación ambiental para el desempeño del maestro primario en escuela multigrado

Leosmany Muñoz-Torrez, Leovis Muñoz-Torres, Danay Boligán-Castillo

84-99

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Prácticas pedagógicas y tecnologías de la información: una experiencia en Ciencias Naturales de educación básica

Armando Solano-Suárez, Luis Alberto García-González, Francisco Alonso Chica-Cañas

29-35

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Celebrado el evento de base del VII Congreso Internacional Didáctica de las Ciencias

María González-Polo
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El enfoque sociocultural-profesional del contenido biológico: su contextualización en la formación del profesor de Biología

Giolvys Basulto-González, Reynaldo Rafael Rondón-Piedra, Yaritza Martínez-Adams
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Las relaciones intradisciplinarias en la Disciplina Principal Integradora para ejercer en el contexto multigrado

Emisel Cruz-Cruz, Humberto Marrero-Silva, Mabel Lorenza Alonso- Sánchez

39-52

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La educación científica como una necesidad en la formación de profesores de Química

Yaritza Tejera-Martínez

113-118

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Análisis epistemológico del concepto formación laboral

Pedro Antonio Pérez-González
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Propuesta metodológica para incentivar el aprendizaje de las Ciencias Naturales en el Preuniversitario

Caridad Montoya-Rodríguez, Loania Pérez-Rodríguez

9-18

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La tarea integradora en la Secundaria Básica

Yanett Portuondo Preval

96-107

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El desarrollo de la creatividad desde las Ciencias Naturales. Una propuesta didáctica

Marcia Olivia Guibert-Bueno

43-49

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Ciencia y Geografía, fuentes de todo progreso

Mercedes Rodríguez-Menéndez

La estrategia curricular de educación ambiental desde Cartografía en la formación didáctica del geógrafo

Yaribey Alfonso-Pérez, Julia Magali García-Romeo, Freidy Félix García-Martínez

213-227

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El principio interdisciplinar - pedagógico - técnico constructivo - experimental en el contexto de la carrera Educación Laboral

Juana Irene Elías-Logás, Rubén Clairat-Wilson, Renán L. Matos-Borges
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El Mapa Verde como una vía para el desarrollo de la educación ambiental

Mercedes Leoncio-Antole, Raúl Hernández-Heredia, Liubis del Toro-Bergondo

30-39

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La reafirmación profesional en la especialidad Agronomía: una necesidad social

Ibia Villalón-Jiménez, Carmen del Milagro Odio-Brooks, Mercedes Correa-Pons

87-98

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Algunas consideraciones a tener presente en la elaboración de cursos a distancia en el ISP "Raúl Gómez García"

Andrés Ballester-Gouraige

12-20

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Educación, identidad y cultura popular tradicional en preuniversitario

Ernesto Nápoles-Robles, Carlos Córdova-Martínez

14-29

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Estilos de aprendizaje y recursos digitales en la enseñanza de la asignatura Geografía Regional

Liuvis Del Toro-Bergondo, Raúl Hernández-Heredia, Mercedes Leoncio-Ántole

142-151

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Consideraciones pedagógicas acerca de la educación y divulgación para la lucha contra el dopaje

Gilberto Ramírez-Smith, Yanileisi Calistre-Cuza, Alexander Bertot-Baró
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Tendencias actuales de la ciencia y su reflejo en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Marcia Olivia Guibert-Bueno

62-73

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Potencialidades de la asignatura de Física II para el tratamiento a la estrategia del medio ambiental

Luis Humberto Sosa Sosa, Yaquelin Pérez Centeno

163-176

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Guía referencial para la utilización de algunos de los programas priorizados de la Revolución en las asignaturas del área de las Ciencias Naturales en la Educación Preuniversitaria

Janet Catherine Fournier Cuza

44-56

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Las cooperativas no agropecuarias como modelo de gestión en Cuba

Yuber Beltrán-Arias

167-175

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Epistemología en torno al proceso de formación humanista

Reudenys Salas-Hartemant, Raúl Hernández-Heredia, Elcira Favier-Pereira

165-179

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Las energías renovables en los cursos de superación para profesores de la enseñanza técnica profesional.

Maité Teresa Valdor Hernández

177-191

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Retos de la Universidad de Guantánamo en el proceso de innovación social conectado al desarrollo local

Rolando Durand-Rill, Alberto Turro-Breff, José Antonio Rodríguez-Oruña

1-13

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La integración estudio-trabajo en el trabajo metodológico interdisciplinario del departamento Ciencias Naturales del Preuniversitario en el Campo

Adonis Guibo-Silva, Milagro Sagó-Montoya

1-11

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Cuétara López, R. (2018). Los estudios locales en la escuela cubana. Editorial Universitaria.

Francisco Bayeux-Guevara

235-238

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Tratamiento de la identidad cultural local desde una mirada renovada en la formación del profesor de Geografía

Rafael Jorge-Hechavarria, Urcania Blanco-Núñez, Jesús Piclín-Minot

337-348

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José Martí, paradigma para una educación liberadora y sostenible en el siglo XXI

Guillermo Paumier Labacena, Iliana Isabel Duran Terrero, Mariuska Alonso Pérez

335-336

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Componentes del proceso de enseñanza aprendizaje en las escuelas multigrados

Kaliane Valera-Rodríguez
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Enfoque interdisciplinario en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Química Orgánica

Xiomara Duran-Colás
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Comunicación y convivencia: pilares imprescindibles para promover estilos de vida más saludables

Janet Catherine Fournier Cuza

83-88

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Actividades para favorecer la educación ambiental en escolares ciegos

Angel Luis Ramírez-Soria, Gloria Guerra-Mercado

1-16

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La educación: factor principal para el desarrollo local

Berta Irailis Yanes-Watson, Marlies Alegría-Puertas, Eddy Mc Donald-Torres

15-31

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Alternativa Pedagógica para la Educación bioética en el proceso de formación moral de los estudiantes de la Carrera Licenciatura en Educación, en el área de Ciencias Naturales. (Tesis de Doctorado)

Daima Rosa Guerra-Harriette

234-236

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Establecimiento de relación de la Geografía de Cuba con Historia de Cuba en la formación inicial del profesor

Glenda Eloísa Guibert Rodríguez, Urcania Blanco - Núñez, Ramón Cuétara López

139-152

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Problemas de la Educación Técnica y Profesional en la formación del técnico medio en Construcción

Lien Gil-Duverger, Juan Carlos Cuza-Sánchez, Osvaldo González-Reyes

133-141

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La Universidad de Guantánamo en el fortalecimiento de las medidas de defensa civil en el malecón baracoense

Roberto López-Nicles, Rolando Martínez-Tamayo, Andy López-Utria

126-140

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Fenomenología y holística en los fundamentos del modelo educativo de la Universidad Técnica de Machala

Fulvia Cumandá Bustos-Ochoa

27-35

Acceso mediante suscripción PDF (es) Acceso mediante suscripción PDF (English) Acceso mediante suscripción XML

Actividades para la educación ambiental comunitaria desde la extensión universitaria

Geovany Turro-Cobas, Luis Relaño-Rigual, Adonay Silva-Salazar

59-69

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Relación sistémica entre orientación, orientación educativa y orientación profesional

Alice Inocêncio
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El contexto del alumnado de fp básica en el equipamiento y formación de las TICs

Antonio José Moreno-Guerrero, Jesús López-Belmonte

32-45

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Una concepción metacognitiva del aprendizaje de la asignatura ciencias naturales en la escuela primaria

Nuria Ramona Corrales-Peña

97-112

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Boletín de la Academia de Ciencias Físicas Matemáticas y Naturales de Venezuela. Volumen LXX número 3, julio-septiembre de 2010

María González-Polo

Alternativas de desarrollo de software para caracterizar estilos de aprendizaje en los estudiantes

Carla María Alonso-Jane, Eloy Guerrero-Seide, Goar Orúe-Sánchez

16-26

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El tratamiento transversal del cálculo de operaciones combinadas en la educación primaria

Olga Lidia Torres-Gamboa, Karel Pérez-Ariza, José Julián García-Muñoz

56-71

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La educación identitaria: una visión desde la preparación del profesor de Geografía

Rafael Jorge-Hechavarría, Jesús Piclín-Minot

106-118

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Tratamiento al aprendizaje de convivencia intergeneracional en la escuela primaria

Fidel Jesús Cabrera-de la Rosa, Daniel Moreno-Benítez, Doralquis Fajardo-Almanza
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Preparación del colectivo pedagógico universitario en la gestión del desarrollo local en el proceso formativo

Alexis Socias Iglesias, Yorka Robas Valverde, Susana Angélica Pastrana Corral

397-420

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Una mirada a la evolución histórica de la educación de la sexualidad en Cuba

Roberto Hui-Giro
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Sistema de acciones para la elaboración de tareas docentes integradoras en asignaturas técnicas

Olga Lidia Ferrer-Ramírez, Norca Favier-Chibás, Pedro Garrido-Valiente
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La dimensión ambiental en la formación de profesionales de humanidades

Norma Dunia Laportilla- Estévez, Ismael C. Santos-Abreu, Ariel Jesús Fragoso- Martínez

82-96

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Componentes centrales de un programa de educación ambiental local desde la perspectiva de sus participantes

Gabriel Prosser-Bravo, Marcela Pérez-Lienqueo, Carlos Prosser-González

14-29

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Formación de capacidades técnicas en actores locales como contribución a la gestión pública municipal

Maylin Arias-Gilart, Carlos César Torres-Páez, Aurora González-Stable

64-79

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La cultura artística y su impacto en el desarrollo local

Pavel Ernesto Arribas Llópis, Yakelín Gómez Morales, Aida María Torres Alfonso

264-277

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Elementos que constituyen una propuesta para la elaboración de la estrategia de Desarrollo Local 2030

Víctor Blet Rodríguez, Daniel Thompson Atkinson, Yilien Gómez Morales

421-435

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Bloqueo de traumas psicológicos y la elevada motivación por el estudio de profesionales en formación

Flavio A. Rosales - Diaz, C. Morales - Hernández, Susana Angélica Pastrana- Corral

278-287

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Lectura en preescolar desde la biblioteca escolar: importancia de su orientación a la familia cubana

Odaimi de la Caridad Castro-Tapia, Rosalva Beatriz Aguilera-Gómez, Jonney de la Caridad Ubeda-Medina

57-64

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Gestión estratégica de los centros universitarios municipales orientada al desarrollo local

Ernesto Chacón-Cruz, Miguel A. Cruz-Cabezas, Miguel Ángel-Tamayo

27-38

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