Hodelín Barrientos, Arenniuvis, Carlos Moreira Carbonell, and Bárbara Liz Cuña Quintana. “Orientación didáctica De La comprensión Lectora, Como Nodo Interdisciplinar, En Preuniversitario”. EduSol 24, no. 86 (January 31, 2024): 50–61. Accessed September 25, 2026. https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/685.