J. L. Herrera-Ochoa, C. A. Escalona-Falcón, and E. Frómeta-Quintana, “29.Dinámica del proceso de enseñanza-aprendizaje de la audiocomprensión para el intérprete en formación en la carrera lengua inglesa en la universidad de oriente: caracterización del estado actual”, EduSol, pp. 375–387, Sep. 2022, Accessed: Sep. 23, 2026. [Online]. Available: https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/397