[1]
O. Hernández-González and A. J. Pedro da Fonseca, “Karl Popper como antídoto para la quietud del pensamiento en las ciencias de la educación”, EduSol, vol. 20, no. 72, pp. 221–229, Jul. 2020, Accessed: Sep. 25, 2026. [Online]. Available: https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/320