Céspedes-Quiala, Alexis, Carlos Antonio Orpí-Galí, and Hugo Falcón-Alén. 2022. “5.La caracterización psicopedagógica En La Escuela Multigrado: Vía Para La atención a La educación Inclusiva”. EduSol, September, 53-67. https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/370.