HERRERA-OCHOA, Jorge Luis; ESCALONA-FALCÓN, Clara Alina; FRÓMETA-QUINTANA, Elaine. 29.Dinámica del proceso de enseñanza-aprendizaje de la audiocomprensión para el intérprete en formación en la carrera lengua inglesa en la universidad de oriente: caracterización del estado actual. EduSol, [S. l.], p. 375–387, 2022. Disponível em: https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/397. Acesso em: 25 sep. 2026.