AVILÉS-BAQUERO, Marlon. 20. Orientaciones teóricas y tendencias actuales del proceso de enseñanza-aprendizaje de las ecuaciones diferenciales. EduSol, [S. l.], p. 229–243, 2022. Disponível em: https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/227. Acesso em: 25 sep. 2026.