La expresión corporal como fenómeno dialógico desde la Corporeidad

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Jayson Andrey-Bernate María Elisa Alfaro-Urtatiz

Resumen

Los desafíos actuales que enfrenta el sector educativo respecto a las expectativas y retos que demanda la sociedad en el siglo XXI, requieren de una formación de docentes comprometidos con un cambio social en su práctica pedagógica, maestros que transformen su quehacer didáctico y metodológico, con esta sistematización reflexiva del ejercicio docente se pretende socializar el aporte significativo de la corporeidad en la pedagogía moderna y como esta aporta en el ejercicio docente pràxico, transformando la sociedad mecanicista postmodernista sumergida en los ámbitos tecnológicos alejándose del concepto de cuerpo y su articulación en los procesos de expansión del conocimiento.
 

Palabras clave

Expresión corporal, corporeidad, pedagogía, educación

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Sección
Artí­culos