El carácter sistémico-estructural-funcional del proceso de investigación científica: el subsistema de aproximación indagativo-gnoseológico

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Ernesto Nápoles-Robles Diana Mirelly Triviño-Rincón Diana Lucía-Ortiz

Resumen

El presente artículo, posee como problemática esencial resolver la contradicción presente entre: el carácter cada vez más necesario de desarrollar investigaciones pedagógicas y las inconsistencias existentes en la comprensión del proceso lógico investigativo. Por ello, el objetivo es ofrecer una sistematización teórica, que posibilite comprender el carácter sistémico-estructural del proceso lógico de las investigación científica y uno de sus subsistemas: el de aproximación indagativo-gnoseológico, para lo cual, se utilizaron métodos como el histórico-lógico, el inductivo-deductivo y la modelación teórica, que generó herramientas teórico-metodológicas capaces de orientar la actividad investigativa de maestrantes y doctorandos de las Ciencias Pedagógicas.   

Palabras clave

Proceso de investigación, Sistema, Sinergia, Subsistema, Aproximación indagativo-gnoseológico, Inquiry-gnoseological approach

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Artí­culos