La creación y la enseñanza de la crítica literaria

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Carlos B. Prado-Pérez de Corcho Emeria A. Ulloa-Paz Miriam Dorta-Martínez

Resumen

El objetivo del presente trabajo es analizar la importancia que tiene el aprendizaje de la crítica literaria, los aspectos que la deben caracterizar, y las limitaciones que al respecto existen en las carreras universitarias donde se estudia literatura. Se toman experiencias de docentes de la facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas de la universidad de Ciego de Ávila “Máximo Gómez Báez”, Cuba.

Palabras clave

Crítica literaria; Enseñanza de la literatura; Análisis del discurso; Géneros opinativos

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Sección
Artículos