Retos y perspectivas en la preparación del docente de la Escuela Pedagógica

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Yuderkys Bell-Speck

Resumen

Se aborda el proceso de reafirmación profesional de los estudiantes de la Escuela Pedagógica a partir de la preparación del docente desde los órganos funcionales del trabajo metodológico, con el objetivo de proponer un sistema de acciones para dicha preparación y satisfacer así la necesidad social de lograr un profesional de la educación capaz de responder con calidad a las exigencias del mundo actual y de la sociedad cubana en particular. La valoración de los resultados, y la implementación en la práctica demuestra su viabilidad y factibilidad.

Palabras clave

Trabajo metodológico;Preparación científico-metodológica; Órganos funcionales del trabajo metodológico; Reafirmación Profesional Pedagógica; Escuela Pedagógica

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Sección
Artículos