El análisis de textos en la formación del profesor de Español-Literatura: actualidad y perspectiva

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Osiris Aranda-Creagh Odalys Martínez-Chibás Kirenia Matos-Guzmán

Resumen

Se presenta un proceder metodológico para el análisis de textos literarios aplicando el método de análisis discursivo-funcional mediante una propuesta de actividades con una particularidad: se ha escogido una muestra del quehacer de dos poetas guantanameros con el objetivo no sólo de dar a conocer sus obras como ejemplos de la literatura local, sino de modelar el análisis que pudiera realizarse de estos textos literarios. Su aplicación práctica se concreta en que brinda al profesor en ejercicio y al docente en formación un arsenal teórico- metodológico referido al trabajo con este contenido, y actividades desarrolladoras con un enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural para la práctica educativa.

Palabras clave

: Análisis de textos literarios; Análisis discursivo-funcional; Literatura local;Práctica educativa

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Sección
Artículos