Estilos de aprendizaje y recursos digitales en la enseñanza de la asignatura Geografía Regional

Main Article Content

Liuvis Del Toro-Bergondo Raúl Hernández-Heredia Mercedes Leoncio-Ántole

Resumen

Se realizó el diagnóstico para determinar el estilo de aprendizaje que predomina en los estudiantes de la carrera Biología- Geografía de la Universidad de Guantánamo, y las estrategias de enseñanza que se deben aplicar en el proceso de enseñanza aprendizaje desde una concepción desarrolladora, activa, reflexiva y enriquecedora, con el uso de los recursos digitales. Se emplearon como métodos la observación, el análisis de documentos, las encuestas y la modelación.

Palabras clave

Estilos de aprendizaje; Inteligencia Naturalista; Proceso de Enseñanza Aprendizaje; Recursos digitales

Article Details

Sección
Artículos