Problemas de la Educación Técnica y Profesional en la formación del técnico medio en Construcción

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Lien Gil-Duverger Juan Carlos Cuza-Sánchez Osvaldo González-Reyes

Resumen

Las insuficiencias que se manifiestan en el aprendizaje de los docentes y especialistas en los oficios de construcción respecto a los procesos constructivos vistos en su integralidad desde todas las esferas ejecutivas y la necesidad de contribuir a su capacitación, constituyó el problema de esta investigación. Se realizó un análisis de las teorías referidas a la capacitación del personal técnico en diferentes esferas de la sociedad, y sus alternativas didácticas, que permitió conocer las carencias en cuanto a la implementación de acciones que potencien el aprendizaje de los estudiantes para contribuir a la eficiencia en la formación técnica.

Palabras clave

Formación profesional, Enseñanza Técnica y Profesional, Técnico medio; Construcción

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Sección
Artículos