Evolución histórica de la orientación profesional en Cuba mediante la relación escuela-medios de comunicación masiva

Main Article Content

Danay Córdova-Cantillo Miriam Gainza-Gainza Ennedy Ramos-Montoya

Resumen

Para realizar una investigación en el campo de las ciencias sociales resulta ineludible tomar como punto de partida el análisis de los antecedentes históricos que han caracterizado la problemática que se estudia, reconociendo que cualquier proceso de esta naturaleza tiene un decursar histórico que se produce como un constante surgimiento, desarrollo, desvanecimiento o transformación de fenómenos relacionados entre sí. En este trabajo se expone un análisis del comportamiento de la orientación profesional mediante la relación escuela-medios de comunicación masiva en Cuba, desde sus orígenes y hasta la actualidad. Se utilizó como método general el dialéctico-materialista.

Palabras clave

Orientación profesional; Tecnologías de la información; Ciencias sociales; Escuela-medios de comunicación masiva

Article Details

Sección
Artículos