Desarrollo histórico de la superación de los profesores de Agropecuaria desde 1959 hasta 2015

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Norca Favier-Chibas Olga Ferrer-Ramírez

Resumen

En el presente trabajo se hace un análisis histórico del desarrollo de la superación de los profesores de Agropecuaria en la provincia de Guantánamo desde el primero de enero de 1959 hasta el año 2015 teniendo en cuenta los siguientes indicadores: contenido de la superación, formas de superación utilizadas, y condiciones socioeconómicas y productivas en que se desarrolla. Los resultados obtenidos  constituyen un material de consulta para los investigadores de esta temática.

Palabras clave

Superación Permanente; Profesor de Agropecuaria; Educación Técnica y Profesional; Tutor de la entidad laboral

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Sección
Artículos