Familia, estilos vocacionales y calificadores profesionales

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Sucel Batista-Fonseca

Resumen

Cuando de elegir profesiones se trata, los adolescentes a menudo tienen en su familia el referente más cercano. El presente trabajo pretende describir cómo se comporta el proceso de formación vocacional y de orientación profesional por parte de las familias de adolescentes de octavo de la escuela secundaria básica “Orlando  Fernández  Badell”, enclavada en la comunidad de Rajayoga del municipio Santiago de Cuba. El diagnóstico realizado permitió elaborar una caracterización de las diferentes maneras en que la familia cumple con su función de formación vocacional y orientación profesional reflejada en los estilos vocacionales y calificadores profesionales.

Palabras clave

Formación vocacional, Orientación profesional, Estilos vocacionales, Calificadores vocacionales

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Sección
Artículos