Los círculos de interés en la orientación profesional para la familia agroindustrial

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Ángela González-Rancol Rubén Clairat-Wilson

Resumen

El modelo de secundaria básica tiene en cuenta la educación de la profesión que establece los círculos de interés como vía para desarrollar la orientación profesional. Los círculos de interés de la familia agroindustrial presentan regularidades que limitan su eficiencia, situación que se investiga mediante los métodos de análisis documental, observación y entrevista grupal. El presente trabajo tiene como objetivo socializar los resultados alcanzados con dicha investigación y ofrecer sugerencias metodológicas para el trabajo de orientación profesional en las especialidades de la familia agroindustrial.

Palabras clave

Orientación profesional, Círculos de interés, Familia agroindustrial, Sugerencias metodológicas

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Artículos