La rotación por áreas de entidades laborales: un imperativo del profesor de Agropecuaria

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Norca Favier-Chibás

Resumen

Se aborda la superación profesional en el contexto de integración escuela politécnica, entidad laboral, comunidad. Responde a la necesidad de preparar a los profesores y tutores de las entidades laborales en correspondencia con el actual modelo de escuela politécnica cubana, a partir de la rotación del profesor de agropecuaria por áreas de trabajo de las  entidades laborales para su actualización científica y tecnológica. Se proponen actividades centradas en el ejercicio en condiciones reales de producción para la solución de problemas profesionales según las necesidades de superación que presentan los implicados.

Palabras clave

Educación de posgrado, Tutores, Entidad laboral, Escuela politécnica, Superación profesional

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Sección
Artículos