La reafirmación profesional en la especialidad Agronomía: una necesidad social

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Ibia Villalón-Jiménez Carmen del Milagro Odio-Brooks Mercedes Correa-Pons

Resumen

La escuela politécnica cubana de hoy se propone un doble desafío: elevar la cultura general integral de los estudiantes, y la formación de técnicos integrales con amor a la profesión. Atendiendo a ello este trabajo tiene como objetivo ofrecer a los profesores de los Institutos Politécnicos Agropecuarios vías para desarrollar el proceso de reafirmación profesional en las diferentes formas de organización del proceso pedagógico profesional a través de acciones pedagógicas precisas y motivadoras.

Palabras clave

Orientación profesional, Reafirmación profesional, Proyecto socio-productivo, Educación Técnica y Profesional, Proceso pedagógico profesional

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Sección
Artículos