Características de la comunicación en la actividad del niño de sexto año de vida

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Eugenia Díaz-Favier

Resumen

En el artículo la autora aborda la caracterización de la actividad de comunicación de los niños del sexto año devida como un aspecto necesario para el estudio y el conocimiento del proceso de desarrollo de la personalidadde los niños que se encuentran en el último año de vida de la etapa preescolar, y donde le corresponde a la comunicación un rol definitorio en esta transformación de la actividad no sólo en su condición de función del lenguaje, sino también como elemento insustituible en la formación de conocimientos, sentimientos, cualidades, normas morales y de conducta de los niños que se preparan para el ingreso a la escuela.

Palabras clave

Comunicación, Edad Preescolar

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Sección
Artículos