La construcción de textos escritos desde una perspectiva interdisciplinaria

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Yumileiky Ramos-Calvo Yolaine Feliciano-Chediak

Resumen

Se presenta una propuesta de ejercicios para construir textos escritos sobre la base del enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural. En su conformación se consideraron: contenidos de varias asignaturas; los medios comunicativos – funcionales de los niveles morfológico, lexical, sintáctico y discursivo; y los fundamentos teóricos más actuales de la construcción de textos escritos. Se fundamenta la necesidad de este tipo de ejercitación y se ilustra desde la asignatura Práctica del Idioma Español para la carrera Agronomía.

Palabras clave

Interdisciplinariedad, Agronomía, Construcción de textos escritos, Propuesta metodológica

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Sección
Artículos